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教師們的“多重身份”

發布時間:2023-09-11 05:26:38 來源:新華網 字號: [ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]

教師們立足教書育人本業,還擁有“多重身份”

他們是“領路人”,點亮孩子們的科學夢想

他們“授人以漁”,鍛造著未來的大國工匠

他們潤物無聲,用愛陪伴幼小的心靈成長

他們選擇“留下來”,扎根山村點亮知識之光

教師們的“多重身份”:躬耕講臺 點亮科學夢想

教師們的“多重身份”:潤物無聲 用愛陪伴成長

教師們的“多重身份”:授人以漁 鍛造大國工匠

教師們的“多重身份”:扎根山村 點亮知識之光

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