清華大學(xué)蘇世民書院:注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐性教育 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維及解決問題能力
新華網(wǎng)北京4月10日電 日前,清華大學(xué)蘇世民書院常務(wù)副院長(zhǎng)潘慶中教授做客新華網(wǎng),對(duì)書院的最近發(fā)展及創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了介紹。
潘慶中介紹,清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目是清華大學(xué)專門為持續(xù)提升學(xué)生全球領(lǐng)導(dǎo)力而精心設(shè)計(jì)的碩士項(xiàng)目。項(xiàng)目自2013年4月正式啟動(dòng),至今已有十一年。書院整合全球一流教育資源,依托清華大學(xué)綜合實(shí)力,打造獨(dú)特的全球?qū)υ捚脚_(tái),努力成為促進(jìn)中國(guó)和世界高等教育創(chuàng)新的先行者。截至目前,書院已招收9屆超過來(lái)自100個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1200名學(xué)者,其學(xué)歷背景涵蓋全球400多所大學(xué)。
潘慶中表示,書院的學(xué)生有學(xué)科與文化背景高度多元化、誠(chéng)實(shí)正直、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、視野開闊、富有責(zé)任感和使命感等突出特點(diǎn)。今年中國(guó)區(qū)的招生已于1月1日開放申請(qǐng)系統(tǒng),報(bào)名截止日期是北京時(shí)間5月20日23:59。本次招收的是第十屆蘇世民學(xué)者,計(jì)劃于2025年8月底入學(xué)。
潘慶中表示,申請(qǐng)者需擁有學(xué)士學(xué)位,年齡應(yīng)在18周歲至28周歲之間,且英語(yǔ)水平符合書院要求(具體申請(qǐng)信息可以參見官方發(fā)布信息)。當(dāng)申請(qǐng)者正式成為蘇世民書院的一員后,可以獲得各種交流機(jī)會(huì),在豐富多樣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)來(lái)自中國(guó)和世界各地的領(lǐng)軍人物并建立緊密聯(lián)系,參加當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和各類機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)和活動(dòng),深入中國(guó)各地了解當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)狀與發(fā)展。書院的業(yè)界導(dǎo)師庫(kù)現(xiàn)有100位,來(lái)自政府、非盈利機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織、能源、醫(yī)療健康、金融、科技等行業(yè)。書院通過幫助學(xué)生與業(yè)界導(dǎo)師結(jié)對(duì)子和組織各種形式的活動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,讓中外學(xué)生深入認(rèn)知中國(guó)。
此外,書院還通過遍布各行各業(yè)的校友網(wǎng)絡(luò),為世界各國(guó)輸送具有國(guó)際視野和跨文化溝通能力的優(yōu)秀人才。在中國(guó)、美國(guó)和歐洲、東南亞等地區(qū)建立了17個(gè)蘇世民書院校友樞紐城市(city hubs),定期舉辦各類校友活動(dòng),積極促進(jìn)中國(guó)與世界各國(guó)在各領(lǐng)域的交流與合作。
潘慶中介紹,為了更好地實(shí)踐書院的育人理念,書院在2019年完成課程改革,確定了圍繞全球事務(wù)、中國(guó)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力三大核心的課程設(shè)置,為學(xué)生未來(lái)針對(duì)核心課題進(jìn)行深入研究提供準(zhǔn)備。書院強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式和互動(dòng)式教學(xué),倡導(dǎo)問題導(dǎo)向型的主動(dòng)式學(xué)習(xí),同時(shí)注重體驗(yàn)式學(xué)習(xí),設(shè)置豐富的中國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生深入了解高速和高質(zhì)量發(fā)展中的中國(guó)社會(huì)。師資團(tuán)隊(duì)由具有學(xué)術(shù)聲望、國(guó)際影響力、業(yè)界同行公認(rèn)的知名專家和教授組成。根據(jù)學(xué)生多樣化背景分組的小組討論課,以及部分課程中外教授共同授課的教學(xué)方式,極大地促進(jìn)跨文化溝通,幫助學(xué)生加深對(duì)中國(guó)和世界的了解。
特色課程方面,潘慶中強(qiáng)調(diào),書院教學(xué)十分注重體驗(yàn)與實(shí)踐,以“全球事務(wù)”課組為例,圍繞必修課程還會(huì)根據(jù)不斷變化的形勢(shì)設(shè)計(jì)不同領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)踐課程。此外,他還特別介紹了中國(guó)社會(huì)調(diào)查(Deep Dive),讓學(xué)生在為期一周的時(shí)間里有機(jī)會(huì)了解中國(guó)的不同地區(qū),并深入調(diào)研與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治發(fā)展主題相關(guān)的課題。除了緊湊的學(xué)習(xí)外,書院的學(xué)生還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)豐富的校園生活。潘慶中通過第一屆學(xué)生摘得運(yùn)動(dòng)會(huì)男子、女子和團(tuán)體第一來(lái)告訴大家,書院也一直貫徹著“無(wú)體育、不清華”的精神。同學(xué)們經(jīng)常與其他院系、院校一起組織專題研討、志愿者活動(dòng)等,組織的特色文化體驗(yàn)也邀請(qǐng)大學(xué)各院系同學(xué)參加。這些活動(dòng)通常不僅僅限于在書院生活學(xué)習(xí)期間,很多在畢業(yè)后還會(huì)持續(xù)開展。得益于背景的多樣性,豐富的活動(dòng)也為同學(xué)們提供學(xué)術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享的機(jī)會(huì)。有別于傳統(tǒng)教育模式,蘇世民書院一直秉持“立足中國(guó)、面向世界”的宗旨,創(chuàng)新教育模式更注重體驗(yàn)式教學(xué)和學(xué)生的主體性和參與度,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中扮演更為積極的角色。此外,書院可能更加注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐性的教育,幫助學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),并培養(yǎng)其責(zé)任感和解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
目前,蘇世民書院已有七屆畢業(yè)生,近1000名校友分布在全球80余個(gè)國(guó)家和地區(qū),約85%的畢業(yè)生選擇回到自己的國(guó)家工作,在公共部門、國(guó)際組織、咨詢、科技等行業(yè)深耕。
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