張口忘詞、提筆忘字,這屆年輕人怎么開始“詞窮”了?
如果現(xiàn)在讓你向朋友送上稱贊,你會(huì)說什么?是不是脫口而出“老鐵666,YYDS”?
來源丨百度
其實(shí),以前的人會(huì)這樣夸:“深文隱蔚,余味曲包?!薄肮P落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。”“歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。”
我們似乎在變得越來越“沒文化”。最近,中國青年報(bào)社搞了個(gè)調(diào)查,結(jié)果讓人有點(diǎn)吃驚:超過半數(shù)的年輕人覺得自己的語言表達(dá)能力不如以前,還有47.1%的人覺得自己詞匯量不夠,表達(dá)起來單調(diào)乏味。為啥會(huì)出現(xiàn)這種“詞窮”的情況呢?
來源 | 中國青年網(wǎng)
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這屆年輕人為何詞窮?
想當(dāng)年,溝通交流要靠書信、面談來進(jìn)行;如今有了網(wǎng)絡(luò),流行語、表情包統(tǒng)統(tǒng)上陣,表達(dá)方式花樣繁多,傳情達(dá)意似乎變得越來越容易。
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但這種簡單粗暴的方式,卻與那些藏在文字背后的深邃思考和細(xì)膩情致漸行漸遠(yuǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,雖然為我們提供了便捷的交流方式,但也在一定程度上改變了我們?cè)镜恼Z言和書寫習(xí)慣。如今,我們只需簡單輸入幾個(gè)字母,就能得到完整的句子,復(fù)雜的表述被簡化為一句簡單的網(wǎng)絡(luò)用語或是一個(gè)表情包。這在提高效率的同時(shí),也讓我們逐漸失去了深度思考和記憶的能力。
來源 | 國知局
中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心展開的調(diào)查揭示了一些關(guān)鍵原因。
數(shù)據(jù)顯示,“詞窮”的首要原因是閱讀量不足以及表達(dá)能力的減弱,這一現(xiàn)象在受訪者中占了54.0%的比例。
緊隨其后的原因是過度依賴網(wǎng)絡(luò)語言和表情包,導(dǎo)致創(chuàng)造力不足,占比達(dá)到了53.0%。
此外,碎片化地瀏覽信息,使得人們難以形成系統(tǒng)思維,這一原因也有52.1%的獲選率。這些原因都在不同程度上影響了人們的語言表達(dá)能力。
來源 | 百度
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如何讓梗阻的表達(dá)順暢起來?
“心中有話口難開”的文字失語現(xiàn)象,對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了不小的沖擊。
它不僅使個(gè)體的思維方式日趨簡單和粗糙,更為嚴(yán)重的是,網(wǎng)絡(luò)語言符號(hào)的圈層化現(xiàn)象加劇了代際之間的文化隔閡,使得文化的傳承與發(fā)展面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
來源|文心一格(圖片由AI繪制)
為了緩解年輕人的“詞窮”現(xiàn)象,我們需要從多個(gè)方面入手。
1. 保持獨(dú)立思考。在信息爆炸的時(shí)代,年輕人需要培養(yǎng)自己的批判性思維,學(xué)會(huì)篩選、分析和判斷,保持清醒的頭腦,避免被碎片化、淺層次的內(nèi)容所左右。
2. 多參加線下社交活動(dòng)。面對(duì)面的交流能夠鍛煉口語表達(dá)能力,讓人在真實(shí)的語境中學(xué)習(xí)和積累詞匯。這樣的經(jīng)歷不僅有助于豐富個(gè)人的語言庫,還能提高應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合的能力。
3. 保持閱讀習(xí)慣。閱讀是一種深入學(xué)習(xí)的過程,通過閱讀,年輕人可以接觸到豐富的詞匯和表達(dá)方式,提升自己的語言素養(yǎng)。
4. 改善網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)作為年輕人獲取信息和交流的重要平臺(tái),其語言環(huán)境對(duì)于語言表達(dá)能力有著直接的影響。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更豐富、深入的表達(dá)方式,減少粗俗和膚淺的表達(dá),營造良好的網(wǎng)絡(luò)語言氛圍。
來源|文心一格(圖片由AI繪制)
總之,“詞窮”現(xiàn)象并非不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),我們通過深入閱讀、寫作練習(xí)和積極參與線下討論等方式,不斷提高自己的語言表達(dá)能力,就能夠擺脫“詞窮”的困境,讓表達(dá)變得更加流暢和豐富。
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