“浙海研C50”,網(wǎng)友釣到一條有編碼的魚,來歷找到了!
最近,臺(tái)州網(wǎng)友@小羊駝在社交媒體上求助,稱自己在大陳島釣到一條有編碼的魚,好奇這條魚能不能吃,并附上了一張圖片。
根據(jù)這張圖片顯示,他釣上來的應(yīng)該是一條黑鯛魚,背鰭末端處掛著一個(gè)粉紅色的標(biāo)簽,上面寫著“浙海研C50”。
此事引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,有人說:“你把別人的論文釣上來了”,也有人說:“可能是高中生物學(xué)的標(biāo)本重捕法。”大家都充滿了好奇。
12月6日,潮新聞·錢江晚報(bào)記者對(duì)這條魚的來歷進(jìn)行了求證。
網(wǎng)友釣到的魚 @小羊駝
釣到一條有編碼的魚
評(píng)論區(qū)炸鍋了
網(wǎng)友@小羊駝是大家口中的釣魚佬。上個(gè)月底,他到釣友們推薦的一處大陳島釣點(diǎn)去釣魚,收獲了這條黑鯛魚,“剛釣上來的時(shí)候還沒注意到,回家拿出來才發(fā)現(xiàn)帶著編碼?!?/p>
好奇這條魚的來歷,他在社交媒體上發(fā)了求助貼,沒想到引起了這么多人的關(guān)注。
這幾天,這條帖子底下的留言越來越多,有些評(píng)論非常精彩——
“吃之前聯(lián)系一下,不然人家科研樣本又少了一個(gè)?!?/p>
“聯(lián)系也沒用了,看魚的狀態(tài),他們應(yīng)該也救不活了,想想清蒸還是紅燒吧。”
“吃完了寫一篇吃后感給浙海研就行了?!?/p>
“把魚換一條,把碼釘回去,放回原水域,等著論文《物種變異史》的發(fā)表。”
“肚子剖開,一張紙條,上面寫著:大楚興,陳勝王?!?/p>
“這種魚要是被大魚吃了,這個(gè)塑料片能消化嗎?”
除了這些調(diào)侃的,也有一些評(píng)論,看起來非常接近真相——
“這是浙江省海洋水產(chǎn)研究所的項(xiàng)目,研究黑鯛魚的,標(biāo)志放流項(xiàng)目的魚,主要目的是因?yàn)楹邗犑俏覈匾K?jīng)濟(jì)魚的一種,研究也是為了以后的水產(chǎn)養(yǎng)殖?!?/p>
這條魚的來歷找到了
捕抓到記得這么做
帶著大家的疑惑,記者聯(lián)系上了浙江省海洋水產(chǎn)研究所。
“確實(shí)是我們?cè)鲋撤帕鲿r(shí)投放的魚苗,大家如果捕撈到,可以通過標(biāo)簽上的電話聯(lián)系我們?!痹撗芯宽?xiàng)目組負(fù)責(zé)人徐主任告訴記者。
近些年,漁業(yè)資源逐漸衰退,浙江省海洋水產(chǎn)研究所每年會(huì)進(jìn)行大規(guī)模的魚苗增殖放流。在放流的魚苗上進(jìn)行標(biāo)記,主要有三個(gè)目的?!暗谝粋€(gè)可以了解它的生長(zhǎng)情況,從放流到捕撈上來時(shí),經(jīng)過了多久時(shí)間,長(zhǎng)了多少體重;第二個(gè)看它的洄游路線,比如說在我們舟山海域放的,一段時(shí)間后可能在溫州那邊捕到了,說明它是往偏西南方向移動(dòng);最后是看回捕的數(shù)量,計(jì)算有多少魚被什么網(wǎng)具所捕撈,計(jì)算回捕率?!?/p>
徐主任說,如果大家釣到或捕撈到標(biāo)志魚,在與他們聯(lián)系后,可以把魚裝進(jìn)塑料袋,先凍在冰箱里,再用一張小紙條記下捕撈時(shí)間、地點(diǎn)和工具,后續(xù)會(huì)有工作人員上門領(lǐng)魚,“我們也會(huì)適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì),主要原則是不讓捕撈者吃虧?!?/p>
據(jù)介紹,這位網(wǎng)友釣到的這條黑鯛魚,是十月初才放流的,“我們有好幾個(gè)項(xiàng)目在放,大概放了幾萬尾。”后續(xù)進(jìn)行回捕統(tǒng)計(jì)時(shí),研究所需要借助公眾的力量,才能了解更全面的信息。截至目前,研究所已經(jīng)接到了一兩百個(gè)電話,為他們提供了捕撈信息,“大部分信息還是蠻可靠的?!?/p>
不過,徐主任也提醒大家,他們研究的目的,是了解在正常的漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,到底有多少魚會(huì)被捕撈,請(qǐng)大家不要為了獎(jiǎng)勵(lì),特意去捕撈,這樣便失去了研究?jī)r(jià)值。
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